عنوان :
The role of Professional learning community (PLC) in Novice vs. experienced teacher professional identity development in Iran
نويسنده اصلي :
Zonoub,Rezvani
مقطع تحصيلي :
Ph.D. Thesis
كليدواژه فارسي :
هويت شغلي معلم , جامعه ي يادگيري حرفه اي , معلم با تجربه , معلم تازه كار
شماره ركورد :
133827
دانشگاه :
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور :
Mansoour Tavakoli
رشته تحصيلي :
184p.
استاد راهنما :
Abbass Eslamirasekh
آدرس اينترنتي :
لينک به اين مدرک :

بازگشت