عنوان
تآثير متون انگليسي تعديل شده به روش تعاملي بر روي يادگيري ضمني نكات گرامري در زبان آموزان سطح بالاي متوسط ايراني
نويسنده اصلي
زينعلي، زهرا
تاريخ دفاع
1394/03/24
شماره ركورد
130217
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد مشاور
جعفري گهر، منوچهر
استاد راهنما
همتي، فاطمه