طراحي وسيله كمك اموزشي براي تفهيم برخي دروس هندسه دوره متوسطه اول

كارشناسي ارشد

آموزش از پديده‌هايي است كه از ابتداي وجود بشر به صورت‌هاي مختلف در جوامع انساني وجود داشته است. امروزه با تغيير شكل زندگي، آموزش نيز متناسب با نياز¬هاي زمان پيش¬بيني شده است. از جمله آموزش¬هاي متداول و مهم زمان حاضر آموزش و پرورش افراد از سنين كودكي در مدارس است. رياضيات و مفاهيم هندسي از دروس هندسي مدارس مي¬باشد كه اغلب دانش¬آموزان در آن بيش از ساير دروس به مشكل بر مي‌خورند. از اين رو راه‌هاي متنوعي براي پيشرفت دانش‌آموزان در اين حيطه در حال بكارگيري است. يكي از اين راه‌ها استفاده و كاربرد وسائل كمك‌آموزشي براي درك بهتر مفاهيم آموزشي به ويژه رياضيات و هندسه است. به ويژه درس هندسه به دليل ماهيت تجسمي‌كه دارد نيازمند ابزار‌ها و وسايلي است كه علاوه بر ايجاد انگيزه و هيجان براي دانش‌آموز جهت يادگيري به فهم مفاهيم تجسمي‌دانش‌آموز نيز كمك كند. هدف اين تحقيق بهبود كيفيت آموزش و مباحث هندسه دوره راهنمايي با استفاده از يك وسيله كمك‌آموزشي است. يافته‌ها نشان مي‌دهد دانش‌آموزان به دليل كثرت دروس تئوري تمايل به استفاده از وسايل و ابزار‌‌هاي فيزيكي در حيطه آموزش دارند. هم‌چنين مطالعات كتابخانه‌اي نشان داده است كه استفاده از يك وسيله كمك‌آموزشي تاثير بسزايي در تسهيل درك دانش‌آموزان از مفاهيم هندسي دارد. بر اين اساس طراحي و كاربرد وسايل كمك‌آموزشي هندسه در نظام آموزشي ضرورت پيدا كرده است.

189896

دانشگاه علم و صنعت ايران

طراحي صنعتي

دكتر سيدهاشم مسدد