عنوان
ارائه چارچوبي براي تبيين نقش واسطه هاي دانش در مديريت دانش مشتري براي توسعه تعاملي محصول جديد (مطالعه موردي شبكه توربين گاز ايران)
نويسنده اصلي
احمد بهاروند
مقطع تحصيلي
ارشد
چكيده
در سالهاي اخير شاهد تحولات گوناگوني در زمينه كسب و كار و ابعاد مختلف آن در سرتاسر جهان بودهايم. از اين رو سازمانها و بنگاههاي تجاري در تمام سطوح مجاب به رصد اين تحولات و به روز ساختن خود با آنها براي بقا در رقابت با ساير سازمانها شدهاند. در تجارت امروز از اصليترين مزيتهاي رقابتي سازمانها ميتوان به ميزان دستيابي به دانش و تكنولوژيهاي جديد مورد استفاده در صنعت و تجارت اشاره كرد. در اين فضاي رقابتي مشتريها نقش پررنگي در موفقيت و شكست سازمانها داشته و آنها را مجاب ميكنند كه با آگاهي بيش از پيش، تصميمات پيچيدهتري را نسبت به معاملات تجاري كلاسيك انجام دهند. نوآوري در محصولات و خدمات ارائه شده توسط سازمانها به نوعي بر اين تصميمات اثر مستقيم ميگذارد. مدلهاي نوآوري شبكهاي براي پشتيباني توسعه تعاملي محصول جديد رويكردي در حال رشد در حوزه مديريت فناوري محسوب ميشود. واسطهگران دانش به عنوان بازيگراني كليدي كه اشتراك اطلاعات و دانش را بين اعضاي مختلف شبكه تسهيل مينمايند از جايگاه ويژهاي در اين شبكهها برخوردارند. در اين پژوهش، نقشهاي واسطه گران دانش در يك شبكه نوآوري كه بر روي توسعه تعاملي محصول جديد متمركز است از طريق مرور ادبيات سيستماتيك شناسايي و دستهبندي شده است. قابليت تحقق و اثربخشي نقشهاي مذكور در قالب مطالعه موردي در شبكه توربين گاز ايران مورد بررسي قرار گرفته است.
شماره ركورد
210393
دانشگاه
دانشگاه علم و صنعت ايران
استاد مشاور
دين محمد ايماني
رشته تحصيلي
مهندسي صنايع - مديريت مهندسي
استاد راهنما
محمدرضا رسولي