عنوان
بررسي تأثير آموزش معكوس بر انگيزش و يادگيري تحصيلي در كلاس هاي مجازي نمونه موردي: دبستان ولي عصر، درس علوم پايه پنجم
نويسنده اصلي
فاطمه باقريان
تاريخ دفاع
1400/11/11
شماره ركورد
210418
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد مشاور
حميد ملكي
استاد راهنما
اسدالله عباسي