عنوان
بررسي اثر بخشي آموزش گروهي طريقه ي حل مسئله و افزايش تمركز بر ميزان يادگيري رياضي و علوم دانش آموزان پسر پايه ي ششم دبستان
نويسنده اصلي
خداپرست صنوبري،زهرا
تاريخ دفاع
1401/04/11
شماره ركورد
216569
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد راهنما
سرابيان
آدرس اينترنتي
lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=70198&Field=0&dtc=7
لينک به اين مدرک
https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=216569&Field=0&DTC=34