عنوان
بررسي نياز هاي آموزشي و كارگاه هاي تدريس اثربخش اساتيد باليني دانشكده پزشكي دانشگاه علوم پزشكي گيلان در سال 1402
محل تحصيل
رشت
چكيده
مقدمه:. نياز سنجي به توانمندسازي اعضاي هيات علمي كمك خواهد كرد تا برنامههاي آموزشي جهت رفع نيازهاي اساتيد هيئت علمي طراحي گردد .اين مطالعه با هدف بررسي و تعيين نيازهاي آموزشي اساتيد باليني و درراستاي توانمندسازي اعضاي هيئت علمي باليني دانشگاه علوم پزشكي گيلان انجام پذيرفت.
مواد و روشها: اين مطالعه از نوع كاربردي، توصيفي و به روش مقطعي انجام شد. جمع آوري اطلاعات از طريق يك پرسشنامه الكترونيكي در سامانه e-poll ، انجام شد. پرسشنامه شامل مشخصات جمعيت شناختي و نيازهاي آموزشي به تاييد پنل متخصصين رسيد ، تمام اعضاي هيات علمي باليني به صورت سرشماري در مطالعه وارد شدند. نرخ پاسخگويي 55 درصد بود و در نهايت 132 پرسشنامه تكميل شده مورد تحليل قرار گرفت.. پس از جمع آوري داده ها و بررسي صحت آنها، داده ها در نرم افزار SPSS با استفاده از شاخص هاي توصيفي و آزمون هاي تحليلي مورد تحليل قرار گرفت .
نتايج: از مجموع 132 نفر از اعضاي هيئت علمي دانشكده پزشكي شركت كننده در مطالعه 81 نفر (61 درصد) مرد و 51 نفر (39 درصد) زن بودند بيشترين نياز آموزشي اعضاي هيات علمي باليني شركت كننده در مطالعه به ترتيب براي آموزش در حيطه هاي فناوري هاي نوين آموزشي و مفاهيم به روز، ارائه اطلاعات به دانشجو، ارزشيابي دانشجويان و برنامه، پژوهش در اموزش و دانش پژوهي، برنامه ريزي درسي و حرفه اي گرايي اظهار شده است.
به طور ميانگين، فراواني نياز آموزشي اظهار شده به هر كارگاه در حيطه ي فناوري هاي نوين آموزشي و مفاهيم به روز 6/29 درصد، ارائه اطلاعات به دانشجو 9/28 درصد، ارزشيابي دانشجويان و برنامه 6/22 درصد، پژوهش در اموزش و دانش پژوهي 9/18 درصد، برنامه ريزي درسي 1/18 درصد و حرفه اي گرايي 3/16 درصد اظهار شده است.
نتيجهگيري: با توجه به نيازسنجي آموزشي صورت گرفته، پيشنهاد مي شود در برنامه ي توانمندسازي و تدريس اثربخش اساتيد باليني، آموزش درحيطه ي فناوري هاي نوين آموزشي و مفاهيم به روز و نيز حيطه ي روش هاي ارائه اطلاعات به دانشجو، در اولويت قرار گيرد.تبيين نياز هاي آموزشي اعضاي هيئت علمي پزشكي راه را براي برگزاري كارگاه هاي موثر تر و درخور نياز تر توسط مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي (EDC) هموارتر كرد.
كليدواژهها:آموزش پزشكي باليني/توانمند سازي اساتيد/نيازسنجي آموزشي/هيئت علمي
شماره ركورد
225203
دانشگاه
علوم پزشكي گيلان