عنوان
مقايسه اثربخشي آموزش خودتعيين‌گري و موسيقي درماني شناختي‌رفتاري بر ويژگي‌هاي شخصيتي، كاركردهاي اجرايي و خودكارآمدي اجتماعي در نوجوانان با آسيب بينايي
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
226557
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
رشته تحصيلي
روان شناسي و اموزش كودكان استثنايي
استاد راهنما
محمد عاشوري