بررسي ارتباط عزت نفس با ابعاد حمايت اجتماعي درك شده در نوجوانان مقطع دبيرستان شهر رشت در سال 92- 1391

رشت

آموزش پرستاري

چكيده: مقدمه:نوجواني يكي از بحراني ترين دوره هاي زندگي هر فرد به شمار مي رود كه در آن نوجوانان با مشكلات بسياري از جمله كاهش عزت نفس مواجه مي شوند. عزت نفس پايين موجب بروز اختلالات رواني مانند ( اضطراب ، افسردگي و سوء مصرف مواد )مي شود . هدف : اين تحقيق با هدف تعيين ارتباط عزت نفس با ابعاد حمايت اجتماعي درك شده در نوجوانان مقطع دبيرستان شهر رشت سال 1391 انجام گرديد. روش كار :پژوهش حاضر،يك مطالعه توصيفي - همبستگي مي باشد در اين تحقيق 489 دانش آموز به صورت تصادفي خوشه اي ازدبيرستان هاي شهر رشت در سال تحصيلي 92-91 انتخاب شدند . داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد كوپر اسميت شامل 4 بعد) عزت نفس عمومي، اجتماعي ، خانوادگي، تحصيلي( و پرسشنامه استاندارد فلمينگ شامل 5 بعد )حمايت همسالان ، همسايگان ، خانواده ، كلي ، اعتقاد راجع به حمايت ( و پرسشنامه متغيرهاي فردي و خانوادگي جمع آوري گرديد. سپس توسط نرم افزار spssنسخه 19 و با استفاده از آزمونهاي استنباطي كروسكال واليس ، من ويتني يو و ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رگرسيون لوجستيك چند گانه از نوع پس رونده آناليزگرديد. نتايج:نتايج پژوهش حاكي از آن بود كه از بين ابعاد حمايت اجتماعي ، عزت نفس با حمايت خانواده( 0001/0 >p)، حمايت همسالان ( 04/0>p)،و از بين متغير هاي فردي – خانوادگي با ميزان در آمد خانواده (006/0>P) ارتباط آماري معني داري داشت. نتيجه گيري: باتوجه به اينكه عواملي مانند حمايت خانواده، همسالان و ميزان در آمد خانواده از پيش بيني كننده هاي عزت نفس در نوجوانان هستند . شناسايي و مداخله فوري جمعيت در معرض خطر كاهش عزت نفس بر اساس يافته هاي اين مطالعه پيشنهاد مي گردد. كلمات كليدي: حمايت اجتماعي-خودپنداره-دانش آموزان-نوجوانان

25247

پرستاري و مامايي شهيد بهشتي

علوم پزشكي گيلان

شيخ الاسلامي، فرزانه , كاظم نژاد ليلي، احسان

فداكارسوقه، كلثوم