• عنوان

    تاثير آموزش مديريت استرس براسترس آتش نشانان بخش عمليات شاغل در پايگاههاي آتش نشاني شهر رشت در سال 94

  • نويسنده اصلي

    خليلي راد، نغمه

  • محل تحصيل
    رشت
  • رشته تحصيلي
    بهداشت
  • چكيده
    چكيده: سابقه و هدف: استرس شغلي مشكل عمده در دنياي مدرن و نگراني بزرگ براي سازمانها مي باشد. كاركنان نجات از جملهه آتهش نشهانها دا مها در معرض مواد سمي، شوكهاي عاطفي بالا و استرس ناشي از آسيب جسمي در ضمن انجام وظيفه خود هستند. پيشرفت استرس شغلي در آتش نشهانها سبب كاهش انگيزه كاري و در نهايت كاهش بهره وري مي گردد. شغل پر استرس زماني مسئله ساز است كه فرد احساس كنتهرل خهود را از دسهت بدهد و استرس بر وي غلبه كند. افرادي كه بهتر آموزش مي بينند راهكارهاي مقابله اي گسترده تري براي مقابله با استرس دارند. پژوهش حاضهر بها هدف تعيين تاثير آموزش مديريت استرس بر استرس آتش نشانان شهر رشت انجام شد. نفر از آتش نشانان كه در مرحله اول تكميل پرسشنامه استرس شغلي 421 روش بررسي: اين مطالعه يك كارآزمايي شاهددار تصادفي شده بود. تعداد ساعته مديريت استرس 9)، استرس بالاتري داشتند به طور تصادفي به دوگروه آزمون و شاهد تقسيم شدند. گروه آزمون در دوجلسه كلاس HSE( شركت نمودند. دو هفته بعد از پايان جلسه آموزشي براي هردو گروه پرسشنامه توزيع و تكميل شد. در مطالعه پيگيري بعد از يك ماه مجدد پرسشنامه بين گروه آزمون توزيع شد و نتايج مورد ارزيابي قرار گرفت. نتايج: ميانگين نمره استرس قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون و شاهد اندكي تغيير يافته بود كه در گروه آزمون اندكي افزايش و در گهروه شهاهد كمي كاهش مشاهده شد و اين تفاوت از نظر آماري معنادار نبود. از بين حيطه ههاي اسهترس در حيطهه ارتبهات و تغييراختلافهات آمهاري معنهاداري هفته بعد و يك ماه بعد از مداخله اختلاف آمهاري معنهاداري مشهاهده شهد 2مشاهده شد. در حيطه ارتبات در گروه آزمون در سه فاصله زماني قبل، ) كه اين كاهش در گروه آزمون مشاهده نشد.p=0/09 ). در حيطه تغيير در گروه شاهد كاهش معناداري در نمره اين حيطه مشاهده شد ( p=0/01( نتيجه گيري: آموزش مديريت استرس در بهبود حيطه ارتبات در گروه آزمون مي تواند موثر باشد. چنين به نظر مي رسد كه وجود كاهش در حيطه تغيير در گروه شاهد و ديده نشدن اين وضعيت در گروه آزمون بدليل ايجاد تغييرات و جابجايي زياد در محل كاربود و گروه آزمون بدليل دريافت آموزش مديريت استرس توانسته اند خود را با شرايط سازگار سازند. بر اساس يافته هاي اين پژوهش آموزش مديريت استرس در ثابت نگه داشتن نمره استرس گروه آزمون موثر بود و از بدتر شدن شرايط جلوگيري كرد. براساس يافته هاي بدست آمده از پژوهش و تاثير آموزش مديريت استرس در جلوگيري از بدتر شدن وضعيت استرس آتش نشانان، پيشنهاد مي شود كه اين برنامه آموزشي به صورت يك برنامه ثابت آموزشي در ايستگاههاي آتش نشاني اجرا گردد. HSE آتش نشان ها، پرسشنامه ، كليد واژه
  • شماره ركورد
    27712
  • دانشكده
    بهداشت
  • دانشگاه
    علوم پزشكي گيلان
  • استاد مشاور
    كسمايي، پريسا , عطركار روشن، زهرا , حيدري، محمود
  • استاد راهنما
    مهرابيان، فردين