• عنوان

    بررسي ارتباط بين آمادگي جسماني و هوش هيجاني با كيفيت زندگي مرتبط با سلامت دانش آموزان دبيرستانهاي شهر رشت سال95

  • نويسنده اصلي

    حسيني كلاشمي، سمانه

  • محل تحصيل
    رشت
  • رشته تحصيلي
    پرستاري گرايش داخلي - جراحي
  • چكيده
    مقدمه : آمادگي جسماني و هوش هيجاني به عنوان ابعاد عيني و ذهني كيفيت زندگي در نوجوان امروز داراي اهميت به سزايي مي باشد كه كمتر به آن توجه شده است. هدف: اين مطالعه به منظور تعيين ارتباط بين آمادگي جسماني و هوش هيجاني با كيفيت زندگي مرتبط با سلامت دانش آموزان دبيرستانهاي شهر رشت در سال 95 صورت گرفت. روش كار: در اين مطالعه مقطعي از نوع توصيفي تحليلي 550 نفر از دانش آموزان دبيرستانهاي شهر رشت جهت بررسي آمادگي جسماني و هوش هيجاني و ارتباط آن با كيفيت زندگي مرتبط با سلامت وارد مطالعه گرديدند. نمونه گيري به صورت تصادفي و خوشه اي دو مرحله اي انجام شد. داده ها از طريق پرسشنامه كيفيت زندگي كيداسكرين27، هوش هيجاني شرينگ و آزمون هاي آمادگي جسماني مرتبط با سلامت جمع آوري شد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزار spss نسخه 21 و آزمون هاي آماري توصيفي و استنباطي تي مستقل، آنوا، همبستگي اسپيرمن و رگرسيون لوجستيك استفاده گرديد. نتايج: نتايج اين پژوهش نشان داد نمره كيفيت زندگي در مجموع 28/91 مي باشد و پسران با ميانگين نمره 74/94در تمامي حيطه ها نمره ي بهتري نسبت به دختران با ميانگين نمره 61/88 به دست آوردند، در مجموع دانش آموزان از هوش هيجاني متوسط برخوردار بودند و پسران با ميانگين نمره 69/97% نمرات بهتري در هوش هيجاني نسبت به دختران با ميانگين نمره 69/94 % به دست آوردند. از طرفي دانش آموزان از آمادگي جسماني متوسط برخوردار بودند به طوري كه 3/95 % آن ها در فعاليت سطح متوسط و تنها 1/3 % از آن ها در فعاليت سطح بالا قرار داشتند و پسران تنها در حيطه استقامت عضلاني نمرات بالاتري نسبت به دختران به دست آوردند. از بين متغيرهاي اصلي مورد مطالعه حيطه خودآگاهي هوش هيجاني( 002/0=p)، حيطه خودانگيختگي( 0001/0=p)، حيطه همدلي( 004/0=p)، حيطه مهارت اجتماعي(028/0=p) و از بين حيطه هاي آمادگي جسماني تنها نمره ي استاندارد انعطاف پذيري عضلاني(06/0=p) به عنوان متغيرهاي مرتبط با كيفيت زندگي تلقي گرديدند. نتيجه گيري: در بررسي حيطه كلي هوش هيجاني و آمادگي جسماني ارتباط معناداري با كيفيت زندگي يافت گرديد، بنابراين توجه به عواملي كه به مطلوب شدن بيشتر آمادگي جسماني و هوش هيجاني بيانجامد توصيه مي گردد. كليد واژه ها: كيفيت زندگي، هوش هيجاني، آمادگي جسماني، نوجوان
  • شماره ركورد
    30324
  • دانشكده
    پرستاري و مامايي شهيد بهشتي
  • دانشگاه
    علوم پزشكي گيلان
  • استاد مشاور
    صدقي ثابت، ميترا , كاظم نژاد ليلي، احسان
  • استاد راهنما
    صديقي، آسيه