بررسي ارتباط بين مهارت هاي زندگي و نگرش به سوء مصرف مواد در نوجوانان دبيرستاني شهر رشت درسال 1397-1396

رشت

مقدمه: سوء مصرف مواد، يكي از معضلات بهداشتي، درماني و اجتماعي جهان امروز بوده كه تمامي جوامع كم و بيش با آن درگيري دارند و دوره نوجواني مهم ترين گذرگاه به سمت اعتياد و سوءمصرف مواد است. مطالعه حاضر با هدف بررسي ارتباط بين مهارت هاي زندگي و نگرش به سوء مصرف مواد در نوجوانان دبيرستاني شهر رشت انجام گرديد. روش كار: در مطالعه مقطعي (توصيفي-تحليلي) حاضر 750دانش آموز دختر و پسر دوره ي دوم متوسطه در پايه هاي دهم، يازدهم و دوازدهم با استفاده از نمونه گيري خوشه اي-تصادفي مورد بررسي قرار گرفتند. ابزار گردآوري اطلاعات مشتمل بر چك ليست اطلاعات دموگرافيكي، پرسشنامه مهارت هاي زندگي و نگرش سنج مواد مخدر در دانش آموزان بود. داده هاي گردآوري شده به نرم افزار SPSS نسخه 21 وارد و با استفاده از آزمون هاي همبستگي اسپيرمن، من ويتني، كروسكال واليس و مدل رگرسيون لجستيك (كه متغيير پاسخ آن ،نمره زير ميانگين مساوي صفر و نمره بالاي ميانگين مساوي يك مي باشد)مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت و فاصله اطمينان براي داده ها 95% در نظر گرفته شد. نتايج:. براساس نتايج حاصل از پژوهش حاضر %9/82 شركت كنندگان اظهار داشتند كه فرد مصرف كننده در خانواده آنها وجود ندارد. ميزان آشنايي 9/60%آنان در حد متوسط و نحوه آشنايي اكثريت آنها (7/59 %) با مواد مخدر از طريق ساير منابع از جمله اينترنت، كتب غير درسي، دريافت اطلاعات از طريق هم كلاسي ها، دوستان، آشنايان و اعضاي خانواده (برادر، پدر و فرد مصرف كننده در خانواده) بوده است. يافته ها نشان داد 9/73- 62%از دانش آموزان در كليه حيطه هاي مربوط به مهارت هاي زندگي داراي ميانگين نمره متوسط بودند. بيشترين مهارت دانش آموزان مربوط به زير مقياس تصميم گيري (76/3 ± 90/28) و كمترين مربوط به مقابله با استرس (40/4 ± 47/25) بوده است. همچنين نمونه هاي شركت كننده در اين تحقيق در حيطه اثرات استفاده از مواد مخدر بيشترين نگرش و در حيطه مصرف يا تمايل به مصرف مواد كمترين نگرش را داشتند؛ طبق نتايج به جز زير مقياس مهارت مقابله با استرس با اثرات استفاده از مواد مخدر، بين كليه خرده مقياس هاي مهارت هاي زندگي و نگرش به سوء مصرف مواد همبستگي معني دار معكوس وجود داشت (p<0.0001) بطوريكه با افزايش نمرات حيطه هاي تصميم گيري، روابط بين فردي، تفكر نقاد، خلاقيت و مديريت هيجان شانس نگرش مثبت به سوء مصرف مواد كاهش مي يابد. همچنين يافته ها نشان داد جنسيت به عنوان پيش بيني كننده نگرش به سوء مصرف مواد تلقي مي گردد به طوري كه پسرها نسبت به دخترها 4/1 برابر نگرش مثبت تري داشتند. بحث ونتيجه گيري: طبق نتايج حاصل از اين پژوهش بين مهارت هاي زندگي و نگرش به سوء مصرف مواد در دانش آموزان دبيرستاني ارتباط معناداري وجود دارد. بنابراين آموزش مهارت هاي زندگي با هدف افزايش خودكارآمدي و اعتماد به نفس در برخورد با چالش ها و مشكلات زندگي به اين گروه در معرض خطر، مي تواند داراي اثربخشي طولاني مدت در ارتباط با جلوگيري از وقوع رفتار هاي پرخطر از جمله سوء مصرف مواد و ايجاد يك نگرش صحيح در آنان باشد. كليد واژه ها:اعتياد به مواد مخدر،نوجوانان،نگرش

32378

علوم پزشكي گيلان