پيش بيني تعداد دانش آموزان مقاطع مختلف آموزشي كشور از آغاز دوره ابتدائي تا پايان دوره متوسطه (سالهاي 65-1364 الي 76-1375) و ارائه چند شاخص عملكرد نظام آموزشي

اصفهان : دانشگاه صنعتي اصفهان . دانشكده صنايع و سيستمها

صنايع و سيستمها

در اين پژوهش تعداد دانش آموزان دوره هاي مختلف تحصيلي سيستم آموزشي كشور از آغاز دوره ابتدائي تا پايان دوره متوسطه مدل جريان دانش آموزان پيش بيني شده است . هنگام كاربرد مدل جريان به جهت پيش بيني از ضرائب و ماتريس هاي انتقال پايه هاي مختلف تحصيلي بهره گرفته شده كه ضرايب انتقال خود با توجه به آمار و ارقام گذشته سيستم آموزشي كشور برآورد شده اند. همچنين نكاتي در مورد چگونگي گذر، دانش آموزان بين پايه هاي مختلف با استفاده از خواص ماتريس هاي انتقال بررسي گرديده و نتايج محاسبات در اين موارد نيز ارائه شده است . پس از آن با استفاده از ضرائب انتقال پايه هاي مختلف ، انتقال يك گروه دانش آموز تازه وارد به هر يك از دوره هاي مختلف تحصيلي طي سالهاي مختلف و بين پايه هاي آن دوره ، با رسم نمودارهايي ، پي گيري شده است . آنگاه با استفاده از نتايج حاصل از رسم نمودارها شاخصهايي براي نماياندن كيفيت عملكرد سيستم آموزشي ارائه گرديده است . خلاصه مندرجات : ... فهرست جداول ,فهرست نمودارها,مرور بر منابع موجود,طرح مساله ,مدل جريان دانش آموزان ,اطلاعات و آمار لازم جهت كابرد مدل ,توضيحاتي در مورد اجراي مدل و نتايج حاصل از آن ,مطالعه چگونگي گذر دانش آموزان از سيستم آموزشي ...

4203

مهندسي صنايع و سيستم ها

دانشگاه صنعتي اصفهان

فرهاد كيانفر، حسين پور زاهدي

محمد طبيبيان