• عنوان

    تأثير مداخلات بهنگام تعامل والد-كودك بر راهبردهاي تنظيم شناختي هيجاني مادر و عملكرد رشدي كودكان آسيب ديده شنوايي زير چهارسال شهر اصفهان پژوهش مورد منفرد

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • شماره ركورد
    50077
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • استاد مشاور
    امير قمراني
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي و آموزش كودكان با نيازهاي خاص
  • استاد راهنما
    سالار فرامرزي
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=14730&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=50077&Field=0&DTC=34