عنوان
اثربخشي آموزش به شيوه راهنماي جمله فلپس بر مهارت هاي عصب روانشناختي و عملكرد بيان نوشتاري دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص در پايه ي پنجم دوره ي ابتدايي
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
57499
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور
احمد عابدي
رشته تحصيلي
روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص
استاد راهنما
سالار فرامرزي