عنوان
تدوين بسته والدگري مبتني بر مهارت هاي سازماندهي ومقايسه اثربخشي آن با والدگري ذهن آگاهانه بر عملكرد تحصيلي، تعامل والد-كودك، مهارت هاي سازماندهي، تاخيرلذت و علائم كودكان با نارسايي توجه/بيش فعالي
مقطع تحصيلي
دكتري
شماره ركورد
65527
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
رشته تحصيلي
رشتهي روانشناسي گرايش آموزش كودكان بانيازهاي خاص
استاد راهنما
امير قمراني