عنوان
بررسي اهداف پيشرفت ، باورهاي معرفت شناختي و كيفيت تجارب يادگيري با اهمالكاري تحصيلي در دانشجويان دوره كارشناسي دانشگاه يزد
نويسنده اصلي
حسيني منش، زهرا السادات
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
تاريخ دفاع
1393
شماره ركورد
73995
دانشگاه
دانشگاه يزد
استاد مشاور
برزگر بفرويي، كاظم
رشته تحصيلي
روانشناسي تربيتي
استاد راهنما
اميديان، مرتضي