بررسي نقش ميانجي خودتنظيمي در خوردن و مراقبت تغذيه¬اي والدين در ارتباط بين دلبستگي مادر- كودك و مشكلات غذاخوردن در كودكان 2 تا 4 سال

روانشناسي عمومي

3/4/2019 12:00:00 AM

ازآنجاكه كودكان نوپا جهت تغذيه به والدين، خصوصا مادر وابسته هستند، نقش مادر به عنوان مسئول مستقيم تغذيه كودك بيشتر از سايرين قابل توجه است. هدف از انجام پژوهش حاضر بررسي نقش ميانجي خودتنظيمي¬كودكان در خوردن و مراقبت¬تغذيه¬اي والدين در ارتباط بين¬ دلبستگي مادر-كودك با مشكلات غذاخوردن كودكان بود. جامعه آماري اين پژوهش كليۀ مادران داراي كودكان 4-2 ساله شهر شهركرد در سال 1397 بود كه تعداد 248 مادر-كودك با استفاده از روش¬نمونه¬گيري در دسترس جهت انجام پژوهش انتخاب شدند. ابزار جمع¬آوري داده¬ها، شامل پرسشنامه ¬دلبستگي پس¬ از تولد¬ كاندون¬ وكوركيندال (1998)، پرسشنامه مشكلات غذاخوردن كودك لوينسون و همكاران(2005)، پرسشنامه ¬خودتنظيمي ¬در خوردن شري و همكاران(2004) و پرسشنامه ساختار و شيوه¬هاي¬ تغذيه ¬جانسون و همكاران(2014) بود. نتايج حاصل-ازتحليل داده¬ها نشان دادكه¬ دلبستگي مادر-كودك ارتباط معناداري با خودتنظيمي ¬در خوردن (24/0 β= , 68/2 t= ) و مراقبت تغذيه¬اي والدين(42/0 β= , 68/3 t= ) دارد، اما تاثير مستقيمي بر مشكلات غذاخوردن كودكان (07/0β= , 64/0t= ) نداشت. مراقبت تغذيه¬اي والدين ارتباط معناداري با مشكلات غذاخوردن كودكان (31/0-β= , 91/2- t= ) و از طرف ديگر ارتباط معناداري با خودتنظيمي¬كودكان درخوردن (43/0β= , 30/4 t= ) نشان داد. با توجه به حمايت¬هاي تجربي در خصوص يافته¬هاي پژوهش پيشنهاد مي¬گردد متخصصان حوزه تربيت به اهميت و ضرورت ارتباط مادر و كودك به عنوان عامل تعيين-كننده درسلامت رواني و پيشگيري از بروز مشكلات رفتاري وتغديه¬اي كودكان توجه ويژه¬اي داشته باشند.

76635

دانشگاه اردکان

متقي شكوفه mottaghi Shekoufeh