اثربخشي آموزش مديريت استرس شناختي رفتاري غني شده با درمان هاي مثبت نگر بر شادكامي و كيفيت زندگي بيماران مبتلا به سرطان

10/7/2019 12:00:00 AM

هدف از اين مطالعه تعيين اثربخشي مديريت استرس رفتاري شناختي غني شده با درمان¬هاي مثبت¬نگر بر شادكامي و كيفيت زندگي بيماران مبتلا به سرطان شهر اردكان بود. جامعه آماري پژوهش را كليه بيماران مبتلا به سرطان كه در سال 97 به مراكز سازمان پشتيباني سرطان در شهرستان اردكان مراجعه كرده بودند را تشكيل داد. روش تحقيق نيمه تجربي با پيش آزمون، پس آزمون با گروه¬هاي شاهد بود. براي اين منظور،14 بيمار مبتلا به سرطان به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و به طور تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند. پس آزمون، پس از گذشت يك ماه در هر دو گروه انجام شد. ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه خوشبختي آكسفورد (1989) و پرسشنامه كيفيت زندگي سازمان بهداشت جهاني (1994) بود. داده ها با استفاده از آمار توصيفي و تحليل كوواريانس با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته¬ها نشان داد كه ميانگين نمرات شادكامي و كيفيت زنـدگي درگـروه آزمـايش افـزايش معنـي¬داري در مرحلـه پس¬آزمون نسبت به گروه كنترل داشته است(p=0/000). نتايج پژوهش حاكي از اثربخشي درمان مديريت استرس شناختي رفتاري غني شده با درمان¬هاي مثبت¬نگر در بهبود شادكامي و كيفيت زندگي بيماران مبتلا به سرطان مي¬باشد. با توجه به كاهش شادكامي وكيفيت زندگي در بيماران مبتلا به سرطان و موثر بـودن مداخلـه روانـي بايـد توجـه جـدي بـه درمان¬هاي روانشناختي در اين گروه بيماران شود.

76744

دانشگاه اردکان

بهجتي فاطمه Behjati Fatemeh