• عنوان

    نقش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي و هيجانات تحصيلي در عملكرد تحصيلي و انگيزش يادگيري دانشجويان دانشگاه يزد

  • نويسنده اصلي

    حاجي مهدي يي، فاطمه

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • تاريخ دفاع
    1394
  • شماره ركورد
    77466
  • دانشگاه
    دانشگاه يزد
  • استاد مشاور
    صالح زاده، مريم
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي تربيتي
  • استاد راهنما
    رحيمي، مهدي
  • آدرس اينترنتي
    library.yazd.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=11056&Field=0&dtc=114
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=77466&Field=0&DTC=34