• عنوان

    بررسي تأثير ارزشيابي پوياي تكواژ شناسي بر آگاهي صرفي ، درك مطلب و كارآمدي زبان آموزان در خواندن متون انگليسي

  • نويسنده اصلي

    هماوندي، مهنوش

  • مقطع تحصيلي
    دكتري
  • تاريخ دفاع
    1396
  • شماره ركورد
    77815
  • دانشگاه
    دانشگاه يزد
  • استاد مشاور
    مزدايسنا، گلنار
  • رشته تحصيلي
    آموزش زبان انگليسي
  • استاد راهنما
    مزدايسنا، گلنار , رضايي، محمد جواد
  • آدرس اينترنتي
    library.yazd.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=11292&Field=0&dtc=114
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=77815&Field=0&DTC=34