• عنوان

    بررسي شيوع بيش فعالي - كم توجهي و عوامل مرتبط با آن در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي كردستان در سال 1396

  • نويسنده اصلي

    يعقوبي، مونا

  • محل تحصيل
    دانشگاه علوم پزشكي كردستان
  • رشته تحصيلي
    پزشكي
  • چكيده
    چكيده زمينه و هدف: اختلال بيشفعالي-كم توجهي يك اختلال عصبي و ارثي است كه در بزرگسالان عمدتاً از بين نميرود، اين اختلال براي دانشجويان مبتلا مشكلات بسياري در زمينههاي عاطفي، اجتماعي، تحصيلي و شغلي ايجاد ميكند . هدف اين مطالعه تعيين ميزان شيوع اختلال بيشفعالي-كم توجهي در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي كردستان ميباشد. روش كار: اين مطالعه از نوع توصيفي- مقطعي ميباشد. 073 نفر از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي كردستان در سال 6031 انتخاب شدند. در اين مطالعه از دو پرسشنامه استفاده شد. پرسشنامه اول مربوط به مشخصات دموگرافيك و پرسشنامه دوم شامل پرسشنامه تشخيصي كوتاه اختلال بيشفعالي - كم توجهي بزرگسالان كانرز بود. براي تكميل پرسشنامهها از روش سرشماري و خود گزارشگري استفاده شد . دادهها پس از جمعآوري با استفاده از آزمونهاي آماري توصيفي و كاي دو و با استفاده از نرمافزار SPSS مورد تجزيهوتحليل قرار گرفتند. يافتهها: يافتههاي تحقيق نشان داد كه از كل جمعيت نمونه تحقيق 1776 درصد زن و 9.73 درصد مرد هستند. از اين تعداد 3676 درصد مجرد و 973 درصد متأهل بودند. نتايج همچنين نشان داد كه شيوع اختلال بيش فعالي-كم توجهي در جمعيت موردمطالعه 0716 % است. بررسيها، شيوع بيشتر بيماري را در افراد مذكر و مجرد نشان داد. نتايج نشان داد بين شيوع اين اختلال برحسب مقطع تحصيلي ارتباط معنيدار آماري وجود دارد و در دانشجويان مقطع دكتري عمومي بيشتر بوده است. ) p=0.022 ) نتيجهگيري: بر اساس نتايج اين مطالعه و شيوع بالاي اين اختلال نياز به توجه بيشتر به دانشجويان در اين زمينه در جهت شناسايي و معرفي بهموقع افراد مبتلابه روانپزشك بهمنظور درمان و پيشگيري از عوارض اين اختلال در آينده ضروري به نظر ميرسد. واژگان كليدي: دانشجو ، شيوع ، اختلال بيش فعالي-كم توجهي
  • شماره ركورد
    81033
  • شهر محل تحصيل
    دانشگاه علوم پزشكي كردستان
  • گرايش رشته تحصيلي
    پزشكي
  • دانشكده
    پزشكي
  • دانشگاه
    دانشگاه علوم پزشکي کردستان
  • استاد راهنما
    سليمان محمدزاده